PENGARUH WILLIAM’S FLEXION EXERCISE DENGAN LANTUNAN AYAT SUCI AL QUR’AN TERHADAP DISMENOREA PADA REMAJA PUTRI PANTI ASUHAN DARUL ULUM YOGYAKARTA
DOI:
https://doi.org/10.30643/jiksht.v14i2.58Keywords:
Dismenorea, William’s Flexion Exercise, Lantunan Ayat Suci Al Qur’an.Abstract
Latar Belakang: Dismenorea adalah rasa nyeri yang dialami oleh wanita sebelum atau selama berlangsungnya siklus menstruasi. Di Indonesia angka kejadian dismenorea sebesar 64,25%. Dismenorea membutuhkan perhatian khusus karena bila tidak ditangani dapat mempengaruhi kualitas hidup dan aktivitas sehari – hari bagi remaja.
Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh William’s Flexion Exercise dan Lantunan Ayat Suci Al Qur’an terhadap Dismenorea di Panti Asuhan Darul Ulum Yogyakarta.
Metode : Jenis penelitian ini menggunakan desain penelitian Pra–Experimental dengan one-group pra-post test design. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel 20 remaja putri di Panti Asuhan Darul Ulum Yogyakarta. Instrumen penelitian menggunakan  Numeric Rating Scale. Teknik analisa data menggunakan uji Wilcoxon Matched Pairs.
Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata–rata intensitas dismenorea sebelum dilakukan intervensi 6,15 dan setelah dilakukan intervensi 4,60. Hasil uji Wilcoxon Matched Pairs didapatkan p value 0,000 < 0,05.
Kesimpulan : Terdapat pengaruh pemberian william’s flexion exercise dan lantunan ayat suci Al Qur’an terhadap dismenorea di Panti Asuhan Darul Ulum Yogyakarta.
Â
Downloads
References
Angga, dkk. 2014. Pengaruh Terapi William’s Flexion Exercise Terhadap Nyeri Punggung Bawah Pada Lansia Di Panti Werdha
Badan Pusat Statistik Jawa Tengah. 2010. Data Statistik Jawa Tengah, Jawa Tengah.
Dahlan, Muhamad Sopiyudin.2014. Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan.Jakarta : Epidemiologi Indonesia.
Harsiwi. 2014. Pengaruh Alunan Murrotal terhadap Intensitas Nyeri Dismenorea Primer pada Siswi Madrasah Mua’limaat Muhamadiyah Yogyakarta. Skripsi, Universitas Muhamadiyah Yogyakarta.
Lowdermilk, dkk. 2013. Keperawatan Maternitas Edisi 8. Jakarta : Salemba Medika.
Mundarti, dkk. 2017. Pengaruh Abdominal Stretching Exercise Terhadap Intensitas Nyeri Dismenorea. Jurnal Kebidanan Vol 6 No 12, April 2017.
Nursalam. 2015. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika.
Nurwana, dkk. 2017. Analisis Faktor yang Berhubungan Dengan Kejadian Dismenorea pada Remaja Putri Di SMA Negeri 8 Kendari Tahun 2015. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Vol 2 No 1, Mei 2017.
Notoadmojo, S. 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Oktaviani, A& Lestari, U. 2017. Efektivitas William’s Flexion Exercise Dalam Pengurangan Nyeri Haid Dismenorea. Jurnal Ilmiah Kebidanan, Volume 8 No 1, Edisi Juni 2017.
Putri, dkk. 2017. Hubungan Antara Nyeri Haid (Dismenorea) Terhadap Aktivitas Belajar Pada Siswi Kelas XI SMA NEGERI 52 JAKARTA. Jurnal Ilmu Keolahragaan : Universitas Negeri Malang.
Prastiwi, W & Listyaningrum.2017. Pengaruh Alunan Murrotal Tehadap Intensitas Nyeri Dismenorea Primer Pada Siswi Aliyah di Pondok Pesantren As-Salafiah Mlangi Yogyakarta. Jurnal Universitas Aisyah Yogyakarta.
Pundati, dkk. 2015. Faktor – Faktor yang Berhubungan Dengan Kejadian Dismenorea pada Mahasiswa Semester VIII Universitas Jenderal Soedirman Purowkerto. Jurnal Kesmas Indonesia, Volume 8 No 1, Januari 2016.
Rahayu, dkk. 2017. Pengaruh Endorphine Massage Terhadap Rasa Sakit Dismenorea Pada Mahasiswi. Jurnal Kebidanan Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya Tahun 2017. Jurnal Bidan “ Midwife Journal†Volume 3 No 2, Juli 2017.
Salbiah. 2012. Penurunan Tingkat Nyeri Saat Menstruasi Melalui Latihan Abdominal Stretching. Jurnal Ilmu Keperawatan : Universitas Syiah Kuala Banda Aceh.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta
Sumaryani, dkk. 2015. Senam Dismenorea Ar –Rahman Terhadap Penurunan Nyeri. Jurnal Ners Vol 10.No 2, Oktober 2015.
Wagiyo & Rahmawati. 2018. Pengaruh Pemberian Abdominal Stretching Exercise Terhadap Tingkat Nyeri Dismenorea Pada Siswi Di SMP N 30 Semarang. Jurnal Ilmiah Keperawatan, Maret 2018.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
