The Relationship between Social Media Usage Activities and the Fulfillment of Activity Daily Living (ADL) in Adolescents in East Java
DOI:
https://doi.org/10.30643/jiksht.v18i2.316Keywords:
Social media, ADL, AdolescentsAbstract
Social media nowadays is not a new thing to society, especially among teenagers. Excessive use of social media can lead to addiction. Adolescents who are addicted can adversely affect the fulfillment of ADL. The purpose of this study was to determine the relationship between the use of social media activities with ADL fulfillment in adolescents in East Java. The research design was observational analytic with a population of 2,827,275 adolescents in East Java and a sample of 139 adolescents aged 12-25 years selected using the proportionate stratified sampling technique. The variables consist of activities using social media and fulfilling ADL. The measuring instrument used is the SIPMS questionnaire and the ADL fulfillment questionnaire. Test analysis using Spearmen Rho (Sig. 0.05) The results showed that most of the adolescents used social media in the medium intensity category as many as 97 people (69,3%) and 92 people (65,7%). The results showed that there was a unidirectional relationship between the use of social media activities and the fulfillment of ADL in adolescents = 0.000 with the results of r = 0.424. The use of social media with high intensity does not have a negative impact on the fulfillment of ADL adolescents. The role of health workers and education personnel is to provide education to adolescents about efficient time management so that ADL can be fulfilled properly even with a high intensity of social media use.
Downloads
References
Ainida, H. F., Dhian Ririn Lestari, & Rizany, I. (2020) "Hubungan Penggunaan Media Sosial Dengan Kualitas Tidur Remaja di Madrasah Aliyah Negeri 4 Banjar", E-jurnal Keperawatan, 4(2), 47–53
Ainiyah, N., (2018) "Remaja Millenial dan Media Sosial: Media Sosial Sebagai Media Informasi Pendidikan Bagi Remaja Millenial", Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 2(2), 221–236
Aswar, A., Syarif, S., Sulkipli, S., & Amirullah, M., (2021) "Analisis Arah Kebijakan Sekolah Terhadap Penggunaan Gawai Android dalam Aktivitas Belajar Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19", Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 7(1), 247
APJII, (2020) "Laporan Survei Internet APJII 2019 – 2020" Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia, 2020, 1–146
Aprilia, R., Sriati, A., & Hendrawati, S., (2020). "Tingkat Kecanduan Media Sosial pada Remaja" Journal of Nursing Care, 3(1) https://doi.org/10.24198/JNC.V3I1.26928
Asmarani, Y. A., & K, R. S. (2019). "Media Sosial Facebook sebagai Sarana Memelihara Pertemanan", Jurnal Ilmu Komunikasi Humaniora, 1(2), 63–74
Bayu, D. J., (2020). "Jumlah Pengguna Internet di Indonesia Capai 196,7 Juta", Katadata.Co.Id, November https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2020/11/11/jumlah-pengguna-internet-di-indonesia-capai-1967-juta#
Bayu, D. J., (2021). " Jumlah Pengguna Media Sosial di Dunia Capai 4,2 Miliar", Databoks. Databoks https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/02/18/jumlah-pengguna-media-sosial-di-dunia-capai-42-miliar
Deviana, L., & Rahim, A., (2021). "Analisis Dampak Penggunaan Gadget Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Persatuan Ummat Islam (PUI) Haurgeulis" SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 8(5), 1693–1704,
Dormutiara Hutabarat, & Sartika, L. (2019). "Faktor- Faktor Yang Berhubungan Dengan Ttingkat Kemandirian Remaja Di SMK Bintan Insani Tanjung Pinang", Jurnal Keperawatan
Elburdah, R. P., Qurbani, D., Warasto, H. N., Sutisman, & Sulaiman, (2021). "Menyikapi Dampak Sosial Media di Tengah Remaja, Keluarga dan Masyarakat di Masa Pandemi Covid 19", Jurnal LOKABMAS Kreatif, 01(03), 81–86
Hamzah, R. E., & Putri, C. E. (2020). "Analisis Self-Disclosure Pada Fenomena Hyperhonest Di Media Sosial", Jurnal Pustaka Komunikasi, 3(2), 221–229, 2020. http://journal.moestopo.ac.id/index.php/pustakom
Hasibuan, E. A. (2019). "Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area Stambuk 2017-2018", Universitas Medan Area, 73 http://repository.uma.ac.id/bitstream/123456789/11484/1/158600425
Husna, A. N. dan A. W. (2018). "Kemandirian Emosional Pada Remaja Awal: Studi Di Smpn 1 Margaasih Kabupaten Bandung", Journal of Psychological Science and Profession, 2(3), 222 https://doi.org/10.24198/jpsp.v2i3.21599
Jawandi, A., Putro, E. A., & Utami, F. P., (2020). "Keefektifan Teknik Self Instruction Untuk Mereduksi Perilaku Kecanduan Media Sosial Pada Mahasiswa Fkip Universitas Slamet Riyadi Surakarta" Jurnal Bimbingan Dan Konseling Borneo, 2(2), 23–28
Kemendikbud RI, (2019). "Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)" https://kbbi.web.id/intensitas
Levani, Y., Hakam, M. T., & Utama, M. R., (2020). "Potensi Adiksi Penggunaan Internet pada Remaja Indonesia di Periode Awal Pandemi Covid 19", Hang Tuah Medical Journal, 17(2), 102, 2020.
Mayasari, D., imanto, mukhlis, larasati, T. A., & ningtyas, intan fajar. (2019). "Hubungan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Kemandirian dalam Activity Daily Living pada Pasien Pasca Stroke di Poliklinik Syaraf RSUD Dr. H. Abdul Moeloek Bandar Lampung", Journal of Agromedicine, 6 (2), 277-282, 2019.
Nahriyah, S., (2018). "Tumbuh kembang anak di era digital. Risalah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam", 4(1), 65–74
Putra, C. A. (2017). "Pemanfaatan Teknologi Gadget Sebagai Media Pembelajaran", Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 2(2), 1–10, 2017. https://doi.org/10.33084/BITNET.V2I2.752
Putri, A. T. K. (2018). "Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dan Penggunaan Media Sosial Dengan Perilaku Bullying Di Sekolah Pada Remaja", Jurnal Keperawatan Universitas Airlangga, 7, 1–25
Putri, & Suryana, (2020). "Dampak Pendapatan Keluarga Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini", Jurnal Pendidikan Bunayya, 4(1), 44–53
Putri Miranti, L. D. P. (2021). "Waspadai Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini", Jurnal Cendekiawan Ilmiah PLS, 6(1), 58–66
Putri, & Suryana, (2022). "Dampak Pendapatan Keluarga Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini", Jurnal Pendidikan Bunayya, 4(1), 44–53
Rifai, M. (2020). "Skripsi Peran Orang Tua Dalam Membina Kepribadian Remaja Yang Mandiri Di Kelurahan Lapandan Kecamatan Makale Kabupaten Tana Toraja", Sulawesi Selatan: IAIN Palopo
Sugiyono, (2017). "Statistika Untuk Penelitian", Bandung: CV Alfabeta
Syamsoedin, W. K. P., Bidjuni, H., & Wowiling, F. (2018). "Hubungan Durasi Penggunaan Media Sosial Dengan Kejadian Insomnia Pada Remaja Di Sma Negeri 9 Manado", Ejournal Keperawatan (e-Kp), 3, 1–10
Tutiasri, R. P., Laminto, N. K., & Nazri, K. (2020). "Pemanfaatan Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bagi Mahasiswa di Tengah Pandemi Covid-19", Jurnal Komunikasi Masyarakat Dan Keamanan (KOMASKAM), 2(2), 1–15,
Ulfah, A. (2020). "Pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia di masa pandemi", Prosiding Seminar Nasional Bahasa Dan Sastra …, 4, 410–423
Wicaksono, S. B. (2020). "Penerapan Strategi Self Management (Pengelolaan Diri) Untuk Mengurangi Kecanduan Media Sosial Pada Siswa Kelas Viii Di Smp SMP NEGERI 6", Jurnal BK UNESA, 11(1), 83–94, https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jurnal-bk unesa/article/31902
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
